Отчет по самообследованию Негосударственного образовательного учреждения «Учебный Центр» «АВЕСТА» за 2014 год

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Полное наименование — Негосударственное образовательное учреждение «Учебный Центр» «АВЕСТА»
сокращенное наименование — НОУ «Учебный Центр» «АВЕСТА»;
учредители — Чихирникова Галина Федоровна; Чихирников Александр Сергеевич
год создания — 2012 г.;
почтовый адрес — 460000, г. Оренбург, Оренбургской области, ул. Казаковская д.33,  
Учебные классы:
г. Оренбург, ул. Центральная, д. 1/4;
г. Оренбург, пр-т Дзержинского, д. 13.
Устав утвержден решением учредителей №1 от 10 июля 2012г.
номер ИНН — 6155053768
Реквизиты лицензии — № 1842 от 23.11.2011 г., выдана бессрочно; количество образовательных программ — 18 шт.

2. Система управления образовательным учреждением

Организационная структура образовательного учреждения
Руководство учреждения:

• директор — Чихирников Сергей Александрович;
• заместитель директора по учебной части и учебно-производственной работе — Чихирникова Галина Федоровна

Должностные инструкции имеются. Организация и ведение делопроизводства осуществляется в соответствии с действующими нормами.

3. Структура подготовки специалистов

Число образовательных программ, определенных лицензией, соответствует фактически реализуемым.
Сведения об общей численности обучающихся имеются.

4. Содержание подготовки специалистов

4.1. Структура и содержание образовательных программ

Обучение осуществляется по примерным программам, утвержденным Министерством образования и науки РФ, по рабочим утвержденным программам и учебным планам. Форма обучения — очная. 

4.2. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса

НОУ «Учебный Центр»»АВЕСТА» располагает библиотечным ресурсом (в т.ч. на электронных носителях) общим фондом 200 единиц. Фонд периодически пополняется и обновляется. Общее количество ПЭВМ, используемых в учебном процессе — 27 шт, тренажер по начальному обучению вождению. Учебные классы оборудованы стендами, плакатами, схемами и прочими наглядными пособиями. 

4.3. Организация учебного процесса

Организация учебного процесса соответствует графику учебного процесса и учебным планам; продолжительность «часа» соответствует нормативным требованиям. Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий — 1 академический час (45 минут), при обучении вождению — 1 академический час (45 минут), не включая время на подведение итогов, оформление документации. Имеется в наличии расписания занятий и графики вождения на каждую группу с указанием номера группы, учебных предметов, дат, времени, месте проведения занятий и фамилий преподавателей. Расписание и графики вождения вывешены на информационную доску. Основные виды учебных занятий — теоретические, практические. 
В учебном процессе используются новые информационные технологии (ПЭВМ, компьютеризованный тренажер для получения начальных навыков вождения, мультимедийное оборудование, медицинский тренажер «Максим-1»). Организация промежуточных аттестаций проходит в виде зачетов и контрольных занятий. Теоретические занятия проходят в специально оборудованных кабинетах. Практические часы вождения осуществляются на автотранспорте учреждения на оборудованном автодроме и в городских условиях.

5. Качество подготовки специалистов

5.1. Требования при приеме

Прием в Учреждение осуществляется по результатам собеседования и (или) тестирования на основе заявления на имя директора и документа, удостоверяющего личность. Кроме заявления, в необходимых случаях обучающиеся предоставляют следующие документы: документ об образовании, необходимое число фотографий, медицинскую справку о состоянии здоровья, водительское удостоверение, иные документы в зависимости от программы обучения.

5.2. Уровень подготовки

Уровень требований при промежуточной аттестации соответствует реализуемым примерным программам. Степень усвоения программного материала оценивается  по пятибалльной системе. Формы промежуточной аттестации - зачет, незачет. Учреждение ведет прием на обучение по направлениям организаций, государственных и муниципальных учреждений на договорной основе.

5.3. Характеристика системы управления качеством образования

Виды форм и методов, используемых при проведении контроля — промежуточный и итоговый; инструменты контроля — тесты, опросы, контрольные работы, домашние задания, зачеты, экзамены. Организация и проведение итоговой аттестации выпускников осуществляется экзаменационной комиссией и состоит из двух этапов — теоретического (по экзаменационным билетам письменно) и практического (на учебном автомобиле).

6. Условия реализации профессиональных образовательных программ

6.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Уровень профессиональной подготовки педагогического состава учреждения соответствует требованиям и рекомендациям, утвержденными Письмом Министерства образования и науки РФ и МВД РФ от 30 декабря 2008 г. NN 13/5-255, ИК-2218/03 "О требованиях к образовательным учреждениям и организациям, осуществляющим подготовку и переподготовку водителей транспортных средств". Преподавательский состав представлен.
Ведется постоянная организация повышения квалификации педагогических кадров, осуществляется аттестация.

6.2 .Материально-техническая база

Соответствует требованиям реализуемых программ обучения.

7. Выводы

1.Содержание и уровень подготовки по реализуемым программам соответствуют действующим нормам и требованиям.
2. Качество подготовки выпускников по реализуемым программам соответствуют действующим нормам и требованиям.
3. Условия ведения образовательного процесса по всем реализуемым программам достаточны для подготовки учащихся по заявленному уровню.

АВТОШКОЛА "АВЕСТА"

НАС РЕКОМЕНДУЮТ ДРУЗЬЯМ!

на главную

наша лицензия

наши награды